11 postes de supprimés sur baumont à la rentrée
+ la section de BTS électronique
NE LAISSONS PAS DETRUIRE NOTRE ETABLISSEMENT
aujourd'hui les sections BTS bientôt la fin du lycée technologique et général.
Où vont aller nos jeunes bacheliers STI, l'année prochaine ?
Le rectorat juge notre lycée pas rentable et veut en faire l'usine à diplôme bradé.
CRIONS "NON" à la suppression progressive des BTS
.............à la suppression de 11 postes
.............aux classes surchargées de 32 élèves par classe de seconde prévues
.............l'année prochaine
.............au démantèlement progressif de notre lycée
.............à la politique du rendement
MOBILISONS NOUS !!!!
faites tourner ce blog svp
Face à l'hémorragie que l'on nous impose, les lycéens présents et futurs doivent réagir.
L'éducation ne devrait pas avoir à payer des coupes budgétaires : le savoir n'a pas de prix
La politique de déconstruction que mène le gouvernement est intolérable : tout les services publics souffrent de cette politique. Partout en France des postes de magistrats, de personnels soignants, de professeurs ne sont pas remplacés alors que la France en a actuellement le plus besoin.
L'objectif de cette réforme est donc clair : détruire l'infrastructure en France (et ainsi faciliter l'implantation d'organismes privés).
Les acquis chèrement obtenus par nos pères sont peu à peu dissout et nous allons droit vers un pays où le "chacun pour soi" et le "marche ou crève" primera sur les idéaux de la République : Liberté, Egalité, Fraternité.
Dans notre société de consommation, le service public d'éducation est un rempart, indépendant de la spéculation, qui permet à tout le monde de recevoir une éducation égale quelque soit son appartenance sociale. Il permet donc, d'une certaine manière, l'application du premier article des droits de l'Homme : " Chacun nait libre et égaux en droit ".
Sous le couvert d'une baisse démographique, le gouvernement se permet de supprimer aveuglement des postes (13500 pour cette rentrée) si précieux à la qualité de notre éducation. Comment pouvont nous comprendre des suppressions de postes lorsque certains lycées détiennent des classes à plus de 35 élèves par classe ?
Dans le même temps, le gouvernement tente de réformer l'éducation pour, selon lui "améliorer la qualité de l'enseignement ". Pour cela il décide de lancer une vaste consultation sur le lycée qu'il nomme "états généraux du lycée", nous ne pouvons qu'approuver cette consultation or le gouvernement ne pose aucune garantie sérieuse sur l'attention qu'il portera à cette consultation, mais il se permet de suggérer les questions à poser, ainsi il n'aura qu'à traiter des réponses prédéfinies . Il faut véritablement un débat, ouvert et constructif, sur le fond et pas seulement sur la forme. C'est ainsi que la démocratie meurt peu à peu. N'oublions pas aussi le désir de présidentialisation du pouvoir qu'a affiché M. Sarkozy lors de sa campagne et dans la première année de son quinquennat . C'est pourquoi, soyons très prudent face aux actions du gouvernement.
Le problème qui se pose actuellement n'est pas seulement la déconstruction de la France, mais aussi un problème plus profond : ce sont les dérives d'un gouvernement face à une génération, et plus largement, une population qui a perdu ses repères dans la société de consommation.
La crise que traverse le monde n'est pas seulement la crise des capitaux, c'est aussi une crise morale : le système qui nous a fourni une amélioration de notre condition pendant près de 2 siècles n'a-t-il pas franchi certaines limites ? Ce système de l'argent-roi n'a-t-il pas atteint le paroxysme de la déshumanisation, et qui par la spéculation a misé sur la survie de certains peuples ? Les hommes ne sont-ils pas devenus des animaux conditionnés par la consommation et l'incitation à la consommation ?
C'est pourquoi cette crise dépasse le cadre de la finance. Nous ne devons pas seulement lutter bêtement contre les détails d'une politique qui détruit les idéaux pour du profit, nous devons réfléchir sur l'Homme et la société afin de proposer un système plus humain, plus juste, et surtout respectueux des droits fondamental de chaque homme.
Le monde est à un tournant : Les changements climatiques résultant d'une exploitation irraisonnée des ressources naturelles imposent un changement profond de l'Homme : sa survie en dépend.
Notre génération n'a rien à perdre car l'avenir qu'on lui réserve est sombre. On lui a pris son identité et son avenir, on a conditionné ses pensées,ses sentiments et ses actions. L'éducation publique est une rare chose qu'il lui reste, le savoir est le plus précieux des biens, NE NOUS LAISSONS PAS PRENDRE NOS PROFESSEURS.
pm
